المعلمون

المعلمون

تصفح معلمينا لحضور دروس فردية

Salam Elias

لم يتم التقييم بعد
الخبرة (بالسنوات)
1-5 سنوات خبرة
المعلومات التعليمية
درستُ في الجامعة الأردنية في الأردن بكالوريوس اللغة العربية وآدابها، وأدرس الآن ماجستير اللغة العربية وآدابها.
اللغات التي يتحدثها
العربية الانجليزية

معلمة لغة عربية شغوفة، أجمع بين التدريس في المدارس وإعطاء حصص أونلاين لغير الناطقين بالعربية. مهاراتي الأساسية تتركز في تبسيط النحو والقواعد وجعل المحادثة سهلة وممتعة لطلابي، بعيداً عن التعقيد التقليدي، وهدفي دائماً هو مساعدة المتعلم على التحدث بمرونة وثقة

Salam Elias

Salam Elias

لم يتم التقييم بعد
الخبرة (بالسنوات)
1-5 سنوات خبرة
المعلومات التعليمية
درستُ في الجامعة الأردنية في الأردن بكالوريوس اللغة العربية وآدابها، وأدرس الآن ماجستير اللغة العربية وآدابها.
اللغات التي يتحدثها
العربية الانجليزية

معلمة لغة عربية شغوفة، أجمع بين التدريس في المدارس وإعطاء حصص أونلاين لغير الناطقين بالعربية. مهاراتي الأساسية تتركز في تبسيط النحو والقواعد وجعل المحادثة سهلة وممتعة لطلابي، بعيداً عن التعقيد التقليدي، وهدفي دائماً هو مساعدة المتعلم على التحدث بمرونة وثقة

الفصحى
اللهجة الشامية(بلاد الشام)
القرآن
القواعد
العربية للأطفال
العربية للمهندسين
العربية للبنوك
العربية للإدارة والأعمال

Manal ALBOUSHI

لم يتم التقييم بعد
الخبرة (بالسنوات)
أكثر من 10 سنوات خبرة
المعلومات التعليمية
بكالوريوس
اللغات التي يتحدثها
العربية واللغة التركية A2

أنا معلمة أُدرّس اللغة العربية لغير الناطقين بها. أعمل في هذا المجال في تركيا منذ أكثر من ست سنوات. أقدّم دروسي بأسلوب بسيط وتفاعلي يساعد الطلاب على اكتساب المهارات اللغوية والتواصل بثقة. كما أُدرّس اللهجة الشامية بطريقة عملية وممتعة، مما يمكّن الطلاب من استخدامها في حياتهم اليومية. تكمن أقوى نقاط طريقتي في جعل الدرس تفاعليًا وممتعًا، حيث أربط اللغة بالثقافة والحياة اليومية، مما يساعد الطلاب على استخدام العربية واللهجة الشامية بشكل طبيعي وبثقة.

Manal ALBOUSHI

Manal ALBOUSHI

لم يتم التقييم بعد
الخبرة (بالسنوات)
أكثر من 10 سنوات خبرة
المعلومات التعليمية
بكالوريوس
اللغات التي يتحدثها
العربية واللغة التركية A2

أنا معلمة أُدرّس اللغة العربية لغير الناطقين بها. أعمل في هذا المجال في تركيا منذ أكثر من ست سنوات. أقدّم دروسي بأسلوب بسيط وتفاعلي يساعد الطلاب على اكتساب المهارات اللغوية والتواصل بثقة. كما أُدرّس اللهجة الشامية بطريقة عملية وممتعة، مما يمكّن الطلاب من استخدامها في حياتهم اليومية. تكمن أقوى نقاط طريقتي في جعل الدرس تفاعليًا وممتعًا، حيث أربط اللغة بالثقافة والحياة اليومية، مما يساعد الطلاب على استخدام العربية واللهجة الشامية بشكل طبيعي وبثقة.

العربية الفصحى الحديثة، اللهجة الشامية، واللغة العربية للأعمال.

sema ahmedoğlu

لم يتم التقييم بعد
الخبرة (بالسنوات)
أكثر من 10 سنوات خبرة
المعلومات التعليمية
بكالوريوس، تخصّص اللغة العربيّة وآدابها، كليّة الآداب، جامعة حلب
اللغات التي يتحدثها
العربيّة، التركيّة، الإنكليزيّة

أنا سما أحمد أوغلو، معلّمة لغة عربية متخصّصة في تعليم العربيّة للناطقين بغيرها، حاصلة على إجازة في اللغة العربيّة وآدابها. لدي خبرة تعليمية تمتد لسنوات في تدريس اللغة العربية في بيئات تعليمية متنوعة. شاركت في عدّة برامج تعليميّة لتعليم اللغة العربيّة للناطقين بغيرها في مكّة المكرّمة وتركيا وسوريا، حيث قمت بتدريس مهارات اللغة الأساسية (المحادثة، القراءة، الكتابة، والاستماع) لمختلف المستويات، إضافة إلى إعداد الاختبارات وتقديم الاستشارات التربوية والتعليمية. أهتم في تدريسي بتطوير المهارات اللغوية الأساسية لدى المتعلمين، مع التركيز على المحادثة والفهم والتعبير السليم، وأحرص على تقديم اللغة العربيّة بطريقة تفاعلية مبسّطة تناسب مختلف المستويات والخلفيات الثقافية. كما أتمتع بمهارات جيدة في استخدام الحاسوب ووسائل التعليم الرقمية، مما يساعدني على تقديم دروس تفاعلية وفعّالة في بيئة التعليم الإلكتروني. يسعدني أن أكون جزءاً من رحلة تعلّم اللغة العربيّة للطلاب من مختلف أنحاء العالم في منصّة ARAPÇA KONUŞUYORUZ، وأن أساعدهم على اكتساب مهارات لغوية تمكّنهم من التواصل وفهم الثقافة العربية بثقةٍ ووضوح.

sema ahmedoğlu

sema ahmedoğlu

لم يتم التقييم بعد
الخبرة (بالسنوات)
أكثر من 10 سنوات خبرة
المعلومات التعليمية
بكالوريوس، تخصّص اللغة العربيّة وآدابها، كليّة الآداب، جامعة حلب
اللغات التي يتحدثها
العربيّة، التركيّة، الإنكليزيّة

أنا سما أحمد أوغلو، معلّمة لغة عربية متخصّصة في تعليم العربيّة للناطقين بغيرها، حاصلة على إجازة في اللغة العربيّة وآدابها. لدي خبرة تعليمية تمتد لسنوات في تدريس اللغة العربية في بيئات تعليمية متنوعة. شاركت في عدّة برامج تعليميّة لتعليم اللغة العربيّة للناطقين بغيرها في مكّة المكرّمة وتركيا وسوريا، حيث قمت بتدريس مهارات اللغة الأساسية (المحادثة، القراءة، الكتابة، والاستماع) لمختلف المستويات، إضافة إلى إعداد الاختبارات وتقديم الاستشارات التربوية والتعليمية. أهتم في تدريسي بتطوير المهارات اللغوية الأساسية لدى المتعلمين، مع التركيز على المحادثة والفهم والتعبير السليم، وأحرص على تقديم اللغة العربيّة بطريقة تفاعلية مبسّطة تناسب مختلف المستويات والخلفيات الثقافية. كما أتمتع بمهارات جيدة في استخدام الحاسوب ووسائل التعليم الرقمية، مما يساعدني على تقديم دروس تفاعلية وفعّالة في بيئة التعليم الإلكتروني. يسعدني أن أكون جزءاً من رحلة تعلّم اللغة العربيّة للطلاب من مختلف أنحاء العالم في منصّة ARAPÇA KONUŞUYORUZ، وأن أساعدهم على اكتساب مهارات لغوية تمكّنهم من التواصل وفهم الثقافة العربية بثقةٍ ووضوح.

العربيّة الفُصحى، العربيّة باللهجة الشاميّة، العربيّة التجاريّة، العربيّة السياحيّة، النحو والصرف

Fatimah Ghareeb

لم يتم التقييم بعد
الخبرة (بالسنوات)
1-5 سنوات خبرة
المعلومات التعليمية
بكالوريوس في اللغة العربية وآدابها، جامعة قناة السويس، مصر.
اللغات التي يتحدثها
اللغة العربية (لغة أم)، اللغة الإنجليزية (مستوى C1)، اللغة التركية (مستوى A2).

مرحبًا، أنا فَاطِيما (يمكنكم مناداتي تيما :)، معلمة لغة عربية شغوفة باللغات والأدب والثقافة. درست اللغة العربية منذ الصغر، وتخصصت في اللغة العربية وآدابها في جامعة قناة السويس. لدي أكثر من 3 سنوات من الخبرة في تدريس اللغة العربية الفصحى واللهجة المصرية، مع أكثر من 50 طالبًا و5000+ ساعة تدريس، من خلفيات متنوعة، منهم أجانب متزوجون من مصريين، وساعدتهم على التواصل في الحياة اليومية وفهم الثقافة بشكل طبيعي. أدرّس النحو والبلاغة والأدب والشعر بأسلوب بسيط وجذاب، وأستمتع بتعليم الأطفال من خلال دروس تفاعلية ممتعة. أسلوبي في التدريس تفاعلي ومرن ويعتمد على المحادثة، ويركّز على التواصل الحقيقي بدلًا من الحفظ. هدفي أن يحب الطلاب اللغة العربية ويستخدموها بثقة.

Fatimah Ghareeb

Fatimah Ghareeb

لم يتم التقييم بعد
الخبرة (بالسنوات)
1-5 سنوات خبرة
المعلومات التعليمية
بكالوريوس في اللغة العربية وآدابها، جامعة قناة السويس، مصر.
اللغات التي يتحدثها
اللغة العربية (لغة أم)، اللغة الإنجليزية (مستوى C1)، اللغة التركية (مستوى A2).

مرحبًا، أنا فَاطِيما (يمكنكم مناداتي تيما :)، معلمة لغة عربية شغوفة باللغات والأدب والثقافة. درست اللغة العربية منذ الصغر، وتخصصت في اللغة العربية وآدابها في جامعة قناة السويس. لدي أكثر من 3 سنوات من الخبرة في تدريس اللغة العربية الفصحى واللهجة المصرية، مع أكثر من 50 طالبًا و5000+ ساعة تدريس، من خلفيات متنوعة، منهم أجانب متزوجون من مصريين، وساعدتهم على التواصل في الحياة اليومية وفهم الثقافة بشكل طبيعي. أدرّس النحو والبلاغة والأدب والشعر بأسلوب بسيط وجذاب، وأستمتع بتعليم الأطفال من خلال دروس تفاعلية ممتعة. أسلوبي في التدريس تفاعلي ومرن ويعتمد على المحادثة، ويركّز على التواصل الحقيقي بدلًا من الحفظ. هدفي أن يحب الطلاب اللغة العربية ويستخدموها بثقة.

العربية الفصحى، اللهجة المصرية، النحو، الصرف، المحادثة، الاستماع، القراءة، الكتابة، النطق، الأدب العربي، النصوص العربية الكلاسيكية، لغة القرآن الكريم، البلاغة، العربية للأطفال، العربية للمبتدئين، العربية للمستوى المتوسط، العربية للمستوى المتقدم، العربية لإدارة الأعمال، العربية للسياحة والضيافة، العربية للإعلام والصحافة، العربية الدبلوماسية.

Shatha Jaber

لم يتم التقييم بعد
الخبرة (بالسنوات)
1-5 سنوات خبرة
المعلومات التعليمية
الجامعة الأردنية، درجة البكالوريوس في اللغتين الروسية والإنجليزية (2024).
اللغات التي يتحدثها
التركية، العربية، الإنجليزية، الهندية، الروسية.

أنا شذى جبر، معلمة لغة عربية للناطقين بغيرها. أساعد طلابي على تعلم العربية بطريقة تفاعلية وعملية تركز على التواصل الحقيقي وأؤمن بأن تعلم اللغة يجب أن يكون ممتعًا ومرتبطًا بالحياة اليومية، لذلك أقدّم دروسًا تفاعلية تساعد الطلاب على التحدث بالعربية بثقة. أمتلك خبرة في التدريس الحضوري وعن بُعد، وأحرص على تقديم دروس تناسب أهداف كل طالب واحتياجاته. كما أحمل درجة البكالوريوس في اللغتين الإنجليزية والروسية.

Shatha Jaber

Shatha Jaber

لم يتم التقييم بعد
الخبرة (بالسنوات)
1-5 سنوات خبرة
المعلومات التعليمية
الجامعة الأردنية، درجة البكالوريوس في اللغتين الروسية والإنجليزية (2024).
اللغات التي يتحدثها
التركية، العربية، الإنجليزية، الهندية، الروسية.

أنا شذى جبر، معلمة لغة عربية للناطقين بغيرها. أساعد طلابي على تعلم العربية بطريقة تفاعلية وعملية تركز على التواصل الحقيقي وأؤمن بأن تعلم اللغة يجب أن يكون ممتعًا ومرتبطًا بالحياة اليومية، لذلك أقدّم دروسًا تفاعلية تساعد الطلاب على التحدث بالعربية بثقة. أمتلك خبرة في التدريس الحضوري وعن بُعد، وأحرص على تقديم دروس تناسب أهداف كل طالب واحتياجاته. كما أحمل درجة البكالوريوس في اللغتين الإنجليزية والروسية.

المحادثة، الاستماع، اللغة العربية الفصحى الحديثة، العربية الفصحى، القراءة، الكتابة.

SADETTİN AHMEDOĞLU

لم يتم التقييم بعد
الخبرة (بالسنوات)
أكثر من 10 سنوات خبرة
المعلومات التعليمية
• باحث دكتوراه في العلوم الإسلامية – قسم اللغة العربيّة – جامعة بولو – تركيا – 2022 • ماجستير في العلوم الإسلامية – قسم اللغة العربيّة – جامعة أكسراي – تركيا – 2021 عنوان الأطروحة: برامج تعليم اللغة العربية في السنة التحضيريّة: مشكلات وحلول • بكالوريوس مجاز – كليّة الآداب – اللغة العربيّة وآدابها – جامعة حلب – سوريا – 2005
اللغات التي يتحدثها
العربيّة، التركيّة، الإنكليزيّة

بصفتي باحثًا أكاديميّاً وخبيراً في تعليم اللغة العربيّة، أمتلك خبرة نظرية وعملية واسعة في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها. وقد تولّيت مهام أكاديمية وإدارية متعددة، من بينها العمل محاضرًا على المستوى الجامعي، إضافة إلى المشاركة في مشروعات دولية بصفتي معلّماً أو منسّقًا. ترتكز مقاربتي التعليمية على المناهج التواصلية المتمحورة حول المتعلّم، وتهدف إلى تنمية المهارات اللغوية تنميةً متكاملة ومتوازنة. كما أعمل بصورة فاعلة في مجالات التعليم المدعوم بالتقنية، والقياس والتقويم، وتطوير البرامج التعليمية. وتقوم فلسفتي التربوية على رؤية معاصرة تتعامل مع تعلّم اللغة في سياقها الثقافي، وتشجّع التفكير النقدي، وتضع المتعلّم في مركز العملية التعليمية بوصفه عنصرًا فاعلًا ومشاركًا في بناء معارفه وخبراته.

SADETTİN AHMEDOĞLU

SADETTİN AHMEDOĞLU

لم يتم التقييم بعد
الخبرة (بالسنوات)
أكثر من 10 سنوات خبرة
المعلومات التعليمية
• باحث دكتوراه في العلوم الإسلامية – قسم اللغة العربيّة – جامعة بولو – تركيا – 2022 • ماجستير في العلوم الإسلامية – قسم اللغة العربيّة – جامعة أكسراي – تركيا – 2021 عنوان الأطروحة: برامج تعليم اللغة العربية في السنة التحضيريّة: مشكلات وحلول • بكالوريوس مجاز – كليّة الآداب – اللغة العربيّة وآدابها – جامعة حلب – سوريا – 2005
اللغات التي يتحدثها
العربيّة، التركيّة، الإنكليزيّة

بصفتي باحثًا أكاديميّاً وخبيراً في تعليم اللغة العربيّة، أمتلك خبرة نظرية وعملية واسعة في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها. وقد تولّيت مهام أكاديمية وإدارية متعددة، من بينها العمل محاضرًا على المستوى الجامعي، إضافة إلى المشاركة في مشروعات دولية بصفتي معلّماً أو منسّقًا. ترتكز مقاربتي التعليمية على المناهج التواصلية المتمحورة حول المتعلّم، وتهدف إلى تنمية المهارات اللغوية تنميةً متكاملة ومتوازنة. كما أعمل بصورة فاعلة في مجالات التعليم المدعوم بالتقنية، والقياس والتقويم، وتطوير البرامج التعليمية. وتقوم فلسفتي التربوية على رؤية معاصرة تتعامل مع تعلّم اللغة في سياقها الثقافي، وتشجّع التفكير النقدي، وتضع المتعلّم في مركز العملية التعليمية بوصفه عنصرًا فاعلًا ومشاركًا في بناء معارفه وخبراته.

العربيّة الفُصحى، العربيّة باللهجة الشاميّة، العربيّة باللهجة الخليجيّة، العربيّة باللهجة العراقيّة، العربيّة التجاريّة، العربيّة السياحيّة

Heba Alhashmi

لم يتم التقييم بعد
الخبرة (بالسنوات)
1-5 سنوات خبرة
المعلومات التعليمية
ماجستير في الأنثروبولوجيا من كلية الدراسات الشرقية والأفريقية (SOAS) بالمملكة المتحدة بكالوريوس في الدراسات الدولية من جامعة زايد بالإمارات العربية المتحدة
اللغات التي يتحدثها
العربية، الإنجليزية

السلام عليكم، اسمي هبة الهاشمي. أنا من دولة الإمارات العربية المتحدة، ولدي شغف كبير بتدريس اللغة العربية. عملتُ كمساعدة تدريس في الولايات المتحدة الأمريكية لمدة عام كامل، وذلك ضمن برنامج "فولبرايت" لمساعدي تدريس اللغات الأجنبية. وبصفتي متحدثة أصلية باللغة العربية، تمكنتُ من مشاركة معرفتي وخبرتي مع الطلاب الذين يتعلمون العربية من الصفر. لقد نشأتُ وأنا محاطة بمختلف اللهجات العربية من خلال المعلمين والزملاء في المدرسة، إلى جانب دراستي للغة العربية الفصحى الحديثة في الفصول الدراسية. آمل أن أتمكن من مشاركة معرفتي معكم وأن تكون مفيدة لكم إن شاء الله. أنا قادرة على تقديم دروس في الفصحى الحديثة واللهجة الإماراتية، كما يمكنني التكيف مع أسلوب التعلم المفضل لدى الطالب، والعمل معاً لتحقيق أفضل نتائج تعليمية.

Heba Alhashmi

Heba Alhashmi

لم يتم التقييم بعد
الخبرة (بالسنوات)
1-5 سنوات خبرة
المعلومات التعليمية
ماجستير في الأنثروبولوجيا من كلية الدراسات الشرقية والأفريقية (SOAS) بالمملكة المتحدة بكالوريوس في الدراسات الدولية من جامعة زايد بالإمارات العربية المتحدة
اللغات التي يتحدثها
العربية، الإنجليزية

السلام عليكم، اسمي هبة الهاشمي. أنا من دولة الإمارات العربية المتحدة، ولدي شغف كبير بتدريس اللغة العربية. عملتُ كمساعدة تدريس في الولايات المتحدة الأمريكية لمدة عام كامل، وذلك ضمن برنامج "فولبرايت" لمساعدي تدريس اللغات الأجنبية. وبصفتي متحدثة أصلية باللغة العربية، تمكنتُ من مشاركة معرفتي وخبرتي مع الطلاب الذين يتعلمون العربية من الصفر. لقد نشأتُ وأنا محاطة بمختلف اللهجات العربية من خلال المعلمين والزملاء في المدرسة، إلى جانب دراستي للغة العربية الفصحى الحديثة في الفصول الدراسية. آمل أن أتمكن من مشاركة معرفتي معكم وأن تكون مفيدة لكم إن شاء الله. أنا قادرة على تقديم دروس في الفصحى الحديثة واللهجة الإماراتية، كما يمكنني التكيف مع أسلوب التعلم المفضل لدى الطالب، والعمل معاً لتحقيق أفضل نتائج تعليمية.

العربية الفصحى، اللهجة الخليجية

SALEH SALEH

لم يتم التقييم بعد
الخبرة (بالسنوات)
5-10 سنوات خبرة
المعلومات التعليمية
تخرّجت في معهد متخصص في تدريس اللغة العرببة، بعد دراسة دامت سبع سنوات.
اللغات التي يتحدثها
العربية ،التركية.

أنا مدرس لغة عربية ذو خبرة في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، وأعشق مهنة التعليم فهي مهنة الأنبياء. أهدف إلى تطوير المهارات اللغوية لدى الطلاب من خلال استخدام أساليب التدريس الحديثة بمختلف وسائلها.

SALEH SALEH

SALEH SALEH

لم يتم التقييم بعد
الخبرة (بالسنوات)
5-10 سنوات خبرة
المعلومات التعليمية
تخرّجت في معهد متخصص في تدريس اللغة العرببة، بعد دراسة دامت سبع سنوات.
اللغات التي يتحدثها
العربية ،التركية.

أنا مدرس لغة عربية ذو خبرة في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، وأعشق مهنة التعليم فهي مهنة الأنبياء. أهدف إلى تطوير المهارات اللغوية لدى الطلاب من خلال استخدام أساليب التدريس الحديثة بمختلف وسائلها.

العربية الفصحى، اللهجة الشامية، النحو، الصرف، المحادثة، الاستماع، القراءة، الكتابة، البلاغة، الأدب العربي

Dudu Rabia Baştürk

لم يتم التقييم بعد
الخبرة (بالسنوات)
1-5 سنوات خبرة
المعلومات التعليمية
Arapça mütercim tercümanlık son sınıf
اللغات التي يتحدثها
Arapça c2 ingilizce b1

25 yaşında, arapça mütercim tercümanlık bölümü son sınıf öğrencisiyim.

Dudu Rabia Baştürk

Dudu Rabia Baştürk

لم يتم التقييم بعد
الخبرة (بالسنوات)
1-5 سنوات خبرة
المعلومات التعليمية
Arapça mütercim tercümanlık son sınıf
اللغات التي يتحدثها
Arapça c2 ingilizce b1

25 yaşında, arapça mütercim tercümanlık bölümü son sınıf öğrencisiyim.

Metin yazma
yazılı ve sözlü çeviri becerilerim ve başlangıç seviyede nota okumayı biliyorum( bu yeni ve baya zor edindiğim bir kabiliyet)

Dudu Rabia Baştürk

لم يتم التقييم بعد
الخبرة (بالسنوات)
1-5 سنوات خبرة
المعلومات التعليمية
جامعة أنقرة حاجي بايرام فيلي، الترجمة التحريرية والفورية باللغة العربية، 2026
اللغات التي يتحدثها
اللغة العربية C2، اللغة الإنجليزية B1

خلال دراستي الجامعية، عملت بشكل مستقل في تقديم دروس خصوصية لطلاب كليات الإلهيات (الشريعة)، وطلاب الصف التحضيري، وما شابه ذلك. أنا أعمل مع الطلاب في المستويين المبتدئ والمتقدم. وتماشياً مع نظام الدروس الخصوصية، أقوم بإعداد مواد ومناهج دراسية مخصصة لكل فرد، وأنتقل بين الأساليب التعليمية عند الحاجة ووفقاً لاحتياجات الطالب. وبدلاً من عملية التعليم النمطية والجامدة، من المهم بالنسبة لي وضع تخطيط شخصي يسهّل على الطالب عملية الدراسة، ويرفع من إنتاجيته، ويضمن حصوله على أقصى فائدة ممكنة من الدرس

Dudu Rabia Baştürk

Dudu Rabia Baştürk

لم يتم التقييم بعد
الخبرة (بالسنوات)
1-5 سنوات خبرة
المعلومات التعليمية
جامعة أنقرة حاجي بايرام فيلي، الترجمة التحريرية والفورية باللغة العربية، 2026
اللغات التي يتحدثها
اللغة العربية C2، اللغة الإنجليزية B1

خلال دراستي الجامعية، عملت بشكل مستقل في تقديم دروس خصوصية لطلاب كليات الإلهيات (الشريعة)، وطلاب الصف التحضيري، وما شابه ذلك. أنا أعمل مع الطلاب في المستويين المبتدئ والمتقدم. وتماشياً مع نظام الدروس الخصوصية، أقوم بإعداد مواد ومناهج دراسية مخصصة لكل فرد، وأنتقل بين الأساليب التعليمية عند الحاجة ووفقاً لاحتياجات الطالب. وبدلاً من عملية التعليم النمطية والجامدة، من المهم بالنسبة لي وضع تخطيط شخصي يسهّل على الطالب عملية الدراسة، ويرفع من إنتاجيته، ويضمن حصوله على أقصى فائدة ممكنة من الدرس

اللغة العربية الفصحى، اللهجة المصرية، المحادثة، الاستماع، ممارسة المحادثة باللغة العربية، تحليل النصوص.